開陽縣教育局多舉措搭建幫扶關愛“連心橋”

發布時間:2019-06-20 10:06   來源:貴陽網——貴陽日報  

  日前,筆者從開陽縣教育局獲悉,該縣以促進未成年人健康成長為抓手,采取多項舉措搭建幫扶關愛“連心橋”,助力留守兒童健康成長。

  創建留守兒童之家,關愛身心健康。為促進留守兒童身心健康發展,在中小學設立留守兒童之家,配置視頻親情聊天室和親情電話,方便家長與兒童的聯系與溝通。各校政教處與共青團、少先隊輔導員共同配合,成立心理健康咨詢站,聘請專業和兼職教師任心理咨詢師,定期或不定期對其進行心理生理輔導,為留守兒童的身心健康提供有力保障。

  抓好基礎設施建設,有效規范管理。根據發展需要和對留守兒童的容納量,實施宿舍、食堂擴建工程,為師生提供良好的食宿條件,滿足師生的需要,吸引留守兒童來校讀書寄宿,解除師生及家長的后顧之憂,便于規范和加強寄宿留守兒童的管理。

  建立結對幫扶制度,解決生活難題。積極建立教職工結對幫扶留守兒童制度,通過“1對1”或“1+N”模式與留守兒童建立固定的聯系制度,為每個留守兒童安排幫扶教師,對一些需重點幫扶的留守兒童,建立學校領導和教師共同聯系幫扶制度。

  全覆蓋調查摸底,建立系統檔案。通過認真調查摸底,詳細了解留守兒童的底數,建立每個留守兒童的專門檔案和聯系卡。建立學生家庭詳細地址和聯系電話、家長姓名及務工單位詳細地址和聯系電話、監護人或其委托監護人的職業、詳細地址和聯系電話等臺賬,共同形成以學生為中心的關愛網絡。

  開展系列主題活動,促進健康成長。針對留守兒童家庭中父母長期外出,缺少對孩子的關愛和照顧等情況,各中小學積極開展以“六一”兒童節為主題的系列文藝娛樂活動,讓留守兒童融入集體,感受生活樂趣,促進身心健康成長。(通訊員 楊剛)

  責任編輯:李華瑩

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